Il manuale è l’espressione di un lavoro collettivo di operatori della scuola e delle istituzioni che, nell’ambito delle Reti provinciali costituitesi in Veneto(rappresentate dal Sistema di Riferimento Veneto per la Sicurezza nelle Scuole) e in Toscana, sono impegnati sul fronte della didattica, della formazione e della gestione della sicurezza. L’approccio integrato dell’agire delle Reti caratterizza anche questa pubblicazione che interpreta gli aspetti gestionali come occasione di coinvolgimento di tutti i soggetti della scuola, allievi compresi, in un processo partecipato di costruzione di un contesto fisico, organizzativo e sociale favorevole allo sviluppo della cultura della sicurezza.
Rispetto alla precedente e prima edizione del manuale, dal medesimo titolo, ma di sette anni più giovane, questa versione è più ricca di sette anni di esperienze, fatte di scambi e di relazioni, di lavoro condiviso tra scuole, tra scuole e istituzioni, di formazione di migliaia di figure preposte alla sicurezza e all’emergenza, di iniziative di coordinamento di SPP e RLS, di sinergie con altre realtà regionali, in particolare Friuli Venezia Giulia, Emilia Romagna, Piemonte.
Sotto il profilo organizzativo il D.Lgs. 81/08 e successive modificazioni e integrazioni (D.Lgs. 106/09 - Disposizioni integrative e correttive del D.Lgs. 81/08) confermano molto di quanto già previsto dal D.Lgs. 626/94, che a suo tempo ha rappresentato un’autentica rivoluzione culturale del modo di concepire la salute e la sicurezza sul lavoro in azienda o nella Pubblica Amministrazione.
In estrema sintesi il D.Lgs. 81/08 riordina e procede ad un’armonizzazione della normativa in un unico testo legislativo (il “Testo Unico” della sicurezza), pone attenzione alle nuove forme di lavoro, alle nuove soggettività, indicando una precisa strategia per organizzare le attività di prevenzione da parte del datore di lavoro.
Per la scuola rappresenta un importante provvedimento in quanto, per la prima volta, una legge nazionale la considera risorsa strategica per la promozione della cultura di salute e sicurezza sul lavoro.
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Indice manuale
L'applicazione della normativa in materia di sicurezza nella scuola
Le relazioni fra scuola e soggetti del territorio
Gestione del processo di valutazione dei rischi e di individuazione delle misure di prevenzione
Gestione della documentazione
Gestione delle problematiche strutturali e di igiene ambientale
Gestione del rischio fisico
Gestione degli agenti chimici
Gestione del rischio biologico
Gestione di macchine e attrezzature
Gestione dei dispositivi di protezione individuale
Gestione degli aspetti ergonomici
Benessere organizzativo e gestione dello stress lavoro-correlato
Gestione degli infortuni e delle malattie professionali
Gestione della sorveglianza sanitaria
Gestione dei rischi per le lavoratrici madri
Gestione degli stage e dell'alternanza scuola-lavoro
Gestione dei lavori in appalto
Gestione del divieto di fumo e alcol
Gestione dell'informazione, formazione e addestramento
Gestione delle emergenze
Gestione del primo soccorso
Gestione della somministrazione dei farmaci agli allievi
Le relazioni nella gestione della sicurezza
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